お子さんに、このようなサインはありませんか？

もし、お心当たりがありましたら、それは、国語力が不足しているのが原因かもしれません。

①本を読まない

「真の教養は教科書の外にある」です。まず、読書を習慣づけることが、今後の学力の伸びや、真の教養を身に付けるために必須です。

②音読でよく読み飛ばしたり読み間違ったりする

例えば、「どうしてわかることができようか、いいや、できるはずはない」など、知っている文章表現のセオリーが少ないのです。

③計算は得意だけど、文章問題が苦手

語彙力が足りないのか、読解力が足りないのか、いずれかの理由で、文章の意味を理解できていないのが原因です。

④筋道立てて話ができない

何を話そうとしたか、話している途中でわからなくなってしまっているのですね。言いたい事を国語的に整理をつける練習が必要です。

⑤文章を書くと主語述語がおかしい

文法的な基礎の、「何がどうする」「何がどんなだ」など、まず、日本語表現をするための「型」が出来上がっていません。

⑥勉強で覚えた内容をすっかり忘れていることがある

原因と結果が、国語的に整理ができていないせいです。学びを長期記憶に残すためには、国語的に腹落ちさせることが必要です。

⑦家で勉強できない

⑥と同じ理由ですが、原因と結果を国語的に整理ができていないのが原因です。「家でできなければほかの場所で」「家族に協力を仰ぐ」など、タスクに対しての解決策を考えられる国語的思考力が必要です。

⑧スマホでゲームや動画ばかり見ている

活字から知識を得る楽しさを、まだ知らないのです。読書から得られるものは計り知れません。

まずは、当塾の「読書ワーク体験」と「国語力診断テスト」を受けてみませんか？

『学力のすべては国語力から』です。

国語力を身に付ければ、お子さんの学びのお悩みも、必ず解消していくはずです。

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